Jakie są cyfrowe kompetencje rzeszowskich uczniów?

Prezydent Rzeszowa, Konrad Fijołek i Michał Kanownik, Prezes Związku Cyfrowa Polska i podpisali porozumienie między miastem i Związkiem Cyfrowa Polska. Tym samym zainaugurowali w szkołach na terenie Rzeszowa IT Fitness Test 2024.

Test odbywa się w całej Polsce do 31 października. Jest to jego 3 edycja. Organizuje się go w czterech krajach. Oprócz Polski to Czechy, Słowacja i Węgry. Dostępny jest też w języku ukraińskim. W Polsce za jego organizację odpowiada Związek Cyfrowa Polska, a inicjatywie patronuje Minister Cyfryzacji, Minister Edukacji oraz Ministerstwo Rozwoju i Technologii.

- Ta edycja testu jest wyjątkowa, bo jesteśmy w polskiej Stolicy Innowacji, mieście, które zdobyło już po raz trzeci tytuł Smart City Roku. Także Komisja Europejska wybrała Rzeszów do misji NetZeroCities - podkreślił Konrad Fijołek, prezydent Rzeszowa. - To oznacza, że w naszym mieście, w którym jest siedziba największej informatycznej spółki w Polsce - Asseco Poland stawiamy na cyfryzację i digitalizację we wszystkich aspektach życia. Cyfryzacja jest narzędziem czyniącym nasze życie lepszym, wygodniejszym, może też sprawić, że będziemy mieć trochę więcej wolnego czasu. Aby technologie czyniły nasze życie lepszym, musimy w sposób odpowiedzialny się nimi posługiwać. Jestem przekonany, że młodzież pokaże swoim poziomem bardzo duże zaawansowanie cyfrowe. Trzymam kciuki za powodzenie w teście.

Test w środę pisali online uczniowie 40 rzeszowskich szkół, a także stacjonarnie Zastępcy Prezydenta Miasta Rzeszowa Krystyna Stachowska i Marcin Deręgowski.

- Cyfryzacja jest bardzo ważna, a ten dzisiejszy test potwierdzi wysoką pozycję Rzeszowa w tej dziedzinie. Mam nadzieję że młodzi ludzie, którzy opuszczą rzeszowskie szkoły, będą stanowili świetne kadry. Wierzę, że za parę lat nie tylko Asseco będzie taką perełką wśród polskich firm IT, ale i inne, których twórcami będą rzeszowscy uczniowie - powiedział Michał Kanownik.

Czy był trudny? Uczniowie Zespołu Szkół Technicznych w Rzeszowie Kamil Święch kl. 3dt i Krystian Zarych z kl. 3dt, którzy uczą się zawodu technik programista uważają, że nie. - Test pozwolił zobaczyć, z czym wiąże się współczesny świat, z jakimi problemami boryka. Zwrócił też uwagę na bezpieczne korzystanie z Internetu oraz wyszukiwania informacji i potwierdzanie ich, aby nie wierzyć w rzeczy niesprawdzone - mówił Kamil. A Krystian dodał: - Test był łatwy jeśli się potrafi korzystać z nowoczesnych narzędzi.